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DU - H2 & H3 - TW1

Grammatica

Werkwoorden

De werkwoorden (Verben) sein, haben en werden in de tegenwoordige tijd (das Präsens)

Sein (zijn) Haben (hebben) Werden (worden, zullen)
ich bin ich habe ich werde
du bist du hast du wirst
er / sie / es ist er / sie / es hat er / sie / es wird
wer / man ist wer / man hat wer / man wird
wir sind wir haben wir werden
ihr seid ihr habt ihr werdet
sie sind sie haben sie werden
Sie sind Sie haben Sie werden

Het vragend voornaamwoord (das Interrogativpronomen)

Wie ben jij? Wer bist du?
Wat is dat? Was ist das?

Geslacht van werkwoorden

Er zijn een aantal hoofdregels om te bepalen welk geslacht een woord heeft.

Mannelijk (der)

Vrouwelijk (die)

Onzijdig (das)

Meervoud

Hier zijn de hoofdregels voor het meervoud voor zelfstandige naamwoorden

Mannelijk umlaut + e der ball → die Bälle
Vrouwelijk + (e)n die Straße → die Straßen
Onzijdig + e das Heft → die Hefte
Mannelijke en onzijdige woorden op el, -en, -er Blijven onveranderd das Mädchen → die Mädchen
Veel woorden op -a, -i, -o, -y + s das Handy → die Handys

Woordenlijst

Nederlands → Duits  
Mannelijk  
de broer der Bruder – die Brüder
de halfbroer der Halbbruder – die Halbbrüder
de jongen der Junge – die Jungen
de man der Mann – die Männer
de neef der Cousin – die Cousins
de oom der Onkel – die Onkel
de opa der Opa – die Opas
de stiefvader der Stiefvater
de vader der Vater – die Väter
de vriend der Freund – die Freunde
de zoon der Sohn – die Söhne
Vrouwelijk  
de dochter die Tochter – die Töchter
het gezin die Familie – die Familien
de halfzus die Halbschwester – die Halbschwestern
de moeder die Mutter – die Mütter
de nicht die Cousine – die Cousinen
de oma die Oma – die Omas
de stiefmoeder die Stiefmutter
de tante die Tante – die Tanten
de vriendin die Freundin – die Freundinnen
de vrouw die Frau – die Frauen
de zus die Schwester – die Schwestern
Onzijdig  
het kind das Kind – die Kinder
het meisje das Mädchen – die Mädchen
   
de broers en zussen die Geschwister
de grootouders die Großeltern
de ouders die Eltern
bezoeken besuchen
doen, maken machen
hebben haben
erg houden van lieben
voorstellen vorstellen
aardig nett
eerlijk ehrlich
gescheiden geschieden
getrouwd verheiratet
groot groß
intelligent intelligent
jong jung
klein klein
mooi schön
mooi, knap hübsch
sportief sportlich
vriendelijk freundlich
heel erg sehr
niet nicht
twintig zwanzig
eenentwintig einundzwanzig
dertig dreißig
veertig vierzig
vijftig fünfzig
zestig sechzig
zeventig siebzig
tachtig achtzig
negentig neunzig
honderd hundert
duizend tausend
een miljoen eine Million
heten heißen
komen kommen
wonen wohnen
zijn sein
Duits → Nederlands  
ohne zonder
vielleicht misschien
das Handy het mobieltje
wichtig belangrijk
wählen kiezen
die Verwandten familieleden
Das stimmt. Dat klopt.
Geburtstag haben jarig zijn
oft vaak
jetzt nu
Gefällt es dir? Vind jij het leuk?
in Ordnung okay
auch ook
toll leuk
sich freuen zich verheugen/blij zijn
wenn wanneer, als
jetzt nu
zu zweit met z’n tweeën
fast bijna
der Grund de reden
einladen uitnodigen
ab vanaf
gute Laune goed humeur
die Bedeutung de betekenis
häufig vaak
nur (alleen) maar, slechts
zum Beispiel (z.B.) bijvoorbeeld (bijv.)
es gibt er is, er zijn
Nederlands → Duits  
Mannelijk  
de leraar der Lehrer – die Lehrer
de toets der Test
Vrouwelijk  
de klas die Klasse
de lerares die Lehrerin – die Lehrerinnen
het (les)uur die Stunde – die Stunden
de pauze die Pause – die Pausen
het proefwerk die Klassenarbeit
de school die Schule – die Schulen
vmbo-t/havo die Realschule
de taal die Sprache – die Sprachen
Onzijdig  
het boek das Buch – die Bücher
het schrift das Heft – die Hefte
het vak das Fach – die Fächer
   
vwo das Gymnasium
het huiswerk die Hausaufgaben
gaan gehen
maken, doen machen
schrijven schreiben
vinden finden
vrij hebben frei haben
een beetje ein bisschen
dom, stom blöd
helemaal niet gar nicht
interessant interessant
leuk toll
maar aber
makkelijk leicht
moeilijk schwierig
ook auch
saai langweilig
wanneer wann
aardrijkskunde Erdkunde
biologie Biologie
Duits Deutsch
Engels Englisch
Frans Französisch
geschiedenis Geschichte
gym Sport
natuurkunde Physik
Nederlands Niederländisch
scheikunde Chemie
tekenen/handvaardigheid Kunst
wiskunde Mathe
op maandag am Montag
op dinsdag am Dienstag
op woensdag am Mittwoch
op donderdag am Donnerstag
op vrijdag am Freitag
op zaterdag am Samstag
op zondag am Sonntag
’s morgens morgens
’s middags nachmittags
’s avonds abends
’s nachts nachts
’s zondags sonntags
om één uur um ein Uhr
kwart over één Viertel nach eins
half twee halb zwei
kwart voor twee Viertel vor zwei
gisteren gestern
in het weekend am Wochenende
morgen morgen
vandaag heute
vorige week vorige Woche
volgende week nächste Woche
eerste erste
tweede zweite
derde dritte
vierde vierte
vijfde fünfte
zesde sechste
zevende siebte
achtste achte
negende neunte
tiende zehnte
hoe wie
waar wo
waarvandaan woher
wat was
wie wer
Duits → Nederlands  
die Note het cijfer
die Aufgabe de opdracht
lernen leren
Spanisch Spaans
also dus
der Klassenlehrer de mentor
das Referat de spreekbeurt
der Unterricht de les, het onderwijs
das Fahrrad de fiets
malen schilderen
draußen buiten
das Klassenzimmer het klaslokaal
nur alleen maar
immer altijd
oder of
weil omdat
schon al
überraschend verrassend
der Kugelschreiber de pen
versuchen proberen
immer altijd
krank ziek
nie nooit
ohne zonder
wach wakker
Lust haben (auf) zin hebben (in)
stattfinden plaatsvinden
der Buchstabe de letter

# Zinnenlijst

Wie is dat? Wer ist das?
Dat is mijn […]. Das ist mein / meine […].
Hij / Zij heet […]. Er / Sie heißt […].
Zijn / Haar naam is […]. Sein / Ihr Name ist […].
Dat zijn onze […]. Das sind unsere […].
Kun je […] beschrijven? Kannst du […] beschreiben?
Hij is mijn […]. Er ist mein […].
Zij is mijn […]. Sie ist meine […].
Heb je broers of zussen? Hast du Geschwister?
Ja, ik heb […]. Ja, ich habe […].
Nee, ik heb geen broers en zussen. Nein, ich habe keine Geschwister.
Op welke school zit je? Auf welche Schule gehst du?
Ik zit op […]. Ich gehe auf […].
In welke klas zit […] ? In welche Klasse geht […] ?
Ze zit in de tweede klas. Sie geht in die achte Klasse.
Hoe ziet […] eruit? Wie sieht […] aus?
Wanneer heb je […]? Wann hast du […]?
Op […] heb ik […]. Am […] habe ich […].
Om […] hebben we […]. Um […] haben wir […].
[…] hebben we een toets. […] schreiben wir einen Test.
[…] maak ik huiswerk. […] mache ich Hausaufgaben.
Hoe vind je […]? Wie findest du […]?
[…] vind ik […] maar ook […] . […] finde ich […] aber auch […] .
[…] vind ik […] en niet […]. […] finde ich […] und nicht […].
[…] is mijn lievelingsvak. […] ist mein Lieblingsfach.